医药学院
School of Medicine
首页
学院概况
学院简介
学院领导
学院新闻
新闻动态
通知公告
师资队伍
师资队伍简介
骨干教师
人才招聘
教学研究
专业简介
科研动态
教学动态
科研成果
质量工程
创新创业
实践教学
课程建设
教材建设
教师教学
教学资源共享
教学成果
学生工作
学生活动
获奖情况
学生风采
社区服务
党团工作
组织架构
工作动态
党员风采
产教融合
校企合作
产业学院
招生与就业
招生专业
就业动态
下载中心
教学工作
学生工作
行政办公
党建工作
科研工作
本科评估
工作动态
文件下载
联系我们
示范引领绽芳华 课堂育人润无声——海南科技职业大学医药学院开展“天骄计划”培养对象示范公开课观摩活动
喜报!海南科技职业大学医药学院学子在“一带一路”暨金砖大赛中勇夺一等奖、二等奖,再创辉煌
海南科技职业大学医药学院师生在2026“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛中荣获7项国家级奖项
暖心义诊护健康,实训赋能促成长——海南科技职业大学医药学院顺利开展教职工专场义诊暨健康管理实训活动
海南科技职业大学医药学院与宁夏职业技术大学健康学院第二次深化交流座谈会
1
2
3
4
5
新闻动态
通知公告
MORE+
示范引领绽芳华 课堂育人润无声——海南科技职业大学医药学院开展“天骄计划”培养对象示范公开课观摩活动
2026年10月20日,海南科技职业大学医药学院开展“天骄计划”培养对象示范公开课观摩活动。活动由学院“天骄计划”重点培养对象赵红迪老师主讲,面向2025级中药学专业学生开设《中药鉴定技术》示范公开课。学院师资培养工作小组成员及多名教师全程观摩学习、交流研讨。课堂上,赵红迪老师以“根及根茎类中药鉴定”为授课主题,精心设计教学环节,整体课堂逻辑清晰、重难点突出、教学设计新颖高效。课前,教师依托线上教学平台发布分层学习任务,通过前置测验精准摸排学情,精准捕捉学生知识薄弱点,为课堂精准施教奠定基础。针对学生普遍存在的知识疑点与难点,她灵活融入微课视频、实物药材实训操作等多元化教学资源,层层拆解专业知识点,将原本抽象晦涩的中药鉴别要点转化为直观易懂、生动具体的实操内容,极大降低了学生的学习难度。在教学过程中,授课采用小组研讨、分项实操演练的教学模式,引导学生观察药材形态、比对性状特征、实操鉴别流程。课程严格对标课程标准、执业药师考试大纲以及中药传统技能大赛赛项要求,实现做中学、学中做、练中悟的课堂效果,全面提升课堂教学的实用性、针对性与专业性。此外,本次活动还深挖课程思政内涵,课堂穿插中医药抗疫纪实相关优质视频素材,生动展现中医药在公共卫生事业中的独特优势与时代价值。沉浸式的思政教育润物无声、入脑入心,潜移默化地引导学生厚植精益求精、守正创新的职业理想与医者担当。课后,观摩教师们一致认为本次示范课教学设计科学严谨、教学内容扎实饱满、课堂节奏张弛有度、师生互动高效热烈,课程思政融入自然,充分展现了“天骄计划”培养教师扎实的教学功底和优秀的课堂驾驭能力,具备极高的示范价值与推广意义。同时,评议小组结合课堂实际,提出针对性优化建议,希望后续课堂可增加学生优秀手绘显微图谱展示、优秀作业点评等环节,充分挖掘学生亮点、鼓励学生个性发展,进一步调动全体学生的课堂积极性与主动性。下一步,医药学院将持续深耕课堂教学主阵地,扎实推进师资队伍素质提升工程,常态化开展示范课、公开课、教研研讨等活动,持续推广优质教学方法与先进育人经验,引导全院教师潜心教学、匠心育人、深耕细研,不断提升教育教学质量与人才培养水平。(医药学院)图1 赵红迪老师讲授根及根茎类中药鉴定图2 现场学生积极发言图3 学院“天骄计划”培养工作小组进行现场评价
【2026-10-20】
喜报!海南科技职业大学医药学院学子在“一带一路”暨金砖大赛中勇夺一等奖、二等奖,再创辉煌
2026-10
海南科技职业大学医药学院师生在2026“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛中荣获7项国家级奖项
2026-10
暖心义诊护健康,实训赋能促成长——海南科技职业大学医药学院顺利开展教职工专场义诊暨健康管理实训活动
2026-09
海南科技职业大学医药学院与宁夏职业技术大学健康学院第二次深化交流座谈会
2026-09
MORE+
关于《海南科技职业大学本科毕业设计(论文、创作)管理办法(试行)》的通知及本科毕业设计(论文)学生档案材料有关附件
附件2-本科毕业设计(论文)学生档案材料有关附件_20260312115003A021.zip
【2026-03-12】
海南科技职业大学医药学院医药大类职业技能考试方案(本科)
2026-03
医药学院关于开展学风建设行动的通知
2025-03
海口市防汛防风防旱指挥部关于将防汛防风IV级应急响应提升至Ⅲ级应急响应的通知
2024-09
海南省防减救灾委2024年9月3日9时45分启动防汛防风Ⅳ级应急响应
2024-09
相关链接:
海南科技职业大学