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      以劳育技！海南科技职业大学医药学院顺利开展 南药教育实践基地启动仪式暨南药种植活动
      2025年10 月29 日上午，海南科技职业大学医药学院在在温润的雨雾中隆重举行海南科技职业大学医药学院南药教育实践基地立牌启动仪式，并同步开展南药种植实践活动。雨水虽打湿衣衫，却丝毫未减师生的热情，更显劳动育人的初心与韧劲。此次活动由学院党委书记钟恒杰主持，海南科技职业大学副校长、云龙校区管委会主任刘忠民教授，校长助理、执行校长助理兼基础医学部主任曹献英教授出席并共同宣布基地启动。学院院长赵宏林、副院长吕振磊、赵文海，中药教研室主任赵红迪及5名教师代表，与80名中药学专业学生代表身着雨衣、脚踩雨鞋，积极参与活动。与会领导为南药教育实践基地揭牌活动当天上午率先举行了立牌仪式。刘忠民教授、曹献英教授与学院领导班子共同为实践基地立牌，刘忠民教授在致辞中指出，春雨贵如油，秋雨润药田，这场雨正是南药生长的好时节，也象征着实践基地的蓬勃生机。南药教育实践基地的建立是学院深化实践教学改革的关键举措，将为中药学专业学子搭建起理论与实践深度融合的优质平台；曹献英教授则强调，中药人要懂天时、知地利，这场雨正是最生动的实践课，道地药材培育是中药传承创新的根基，希望师生以基地为依托，筑牢专业技能基础。钟恒杰书记表示，基地将成为学院特色教学阵地，为培养医药高技能人才提供有力支撑。仪式结束后，师生共植中药材种苗环节正式开启。刘忠民教授、曹献英教授与师生一同走进田间劳作，鼓励学生在实践中积累专业经验、锤炼过硬本领。钟恒杰书记带队示范，赵宏林院长、赵文海副院长、吕振磊副院长现场展示中药材标准化种植流程，从翻土深度到播种间距，细致讲解操作要点；党委副书记、副院长高伟则特别强调劳动安全注意事项，保障活动有序开展。师生共植中药材种苗中药教研室主任赵红迪围绕金银花、决明子等中药材的生长特性、种植技巧与养护要点进行现场授课，牛香君、彭启云等教师分组指导，手把手教学生药用植物鉴别、翻土、播种、定植、杂草清理等，学生们认真记录、积极提问，在亲手劳作中深化对专业知识的理解。“冒雨种下的种苗更有意义，既学会了种植技巧，更懂了‘药材好需经风雨’的道理。” 学生代表在活动中感慨道。教师指导学生种植中药材种苗学校将以此次南药教育实践基地启动为契机，进一步发挥劳动教育实践基地作用，在学生中弘扬劳动精神，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，同时完善劳动教育长效机制建设，以务实作风推动专业实践教学提质增效，为医药行业培养懂理论、善实践的高端技能人才。全体师生合影撰稿：何星炜 审核：吕振磊 终审：赵宏林

      【2025-10-29】

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      医药学院关于开展学风建设行动的通知
      全体师生：为加强大学生思想政治教育，营造健康向上的校园文化，弘扬刻苦学习、努力拼搏的精神，引导学生树立正确的学习观、成才观、就业观，为学生成长、成才创造一个积极向上的优良环境，采取有效措施促进人才培养质量的提高，结合学院实际，经研究决定开展学风建设行动，现将《海南科技职业大学医药学院学风建设行动方案》印发给你们，请认真贯彻落实。附件：海南科技职业大学医药学院学风建设行动方案 海南科技职业大学医药学院 2025年3月24日海南科技职业大学医药学院学风建设行动方案为加强大学生思想政治教育，营造健康向上的校园文化，弘扬刻苦学习、努力拼搏的精神，引导学生树立正确的学习观、成才观、就业观，为学生成长、成才创造一个积极向上的优良环境，采取有效措施促进人才培养质量的提高，结合实际，制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，结合医药类专业“精技术、重实践、强伦理”的特点，以“科学、务实、厚德、创新”为核心，营造“情系医药，服务健康”的学风氛围，培养具备扎实专业技能和良好职业道德的高素质医药技术人才。二、活动目标1.端正学习态度：通过规范管理与教育引导，有效减少迟到、早退、旷课现象，确保专科生到课率不低于96%，本科生到课率不低于98%。2.提升专业能力：加强实践技能训练，力争专科生期末考试合格率不低于95%，本科生合格率不低于98%；同时，省级以上技能竞赛获奖人次同比增长10%。3.培育综合素养：深入开展学术诚信教育、科研创新活动，树立“厚德精业”的医药职业精神。4.健全长效机制：不断完善学风建设制度体系，形成学院主导、教师引领、学生自治的协同育人新模式。三、活动内容与安排（一）教育引导工程：树理念、强意识1.主题教育活动3月：启动学风建设月，召开学风建设主题班会，解读学风建设重要性，学生签署《学风建设承诺书》。制作并发布学风建设主题海报、短视频，通过线上线下多渠道广泛宣传，营造全员参与的浓厚氛围。3-4月：开展“学风建设我先行”系列主题教育活动，围绕“如何做一名合格的医药学子”、“学术诚信与职业责任”等主题展开讨论，形成班级学风公约。5月：邀请优秀毕业生、行业专家举办讲座，分享学习及职业发展经验；举办职业技能展示活动，如传统中药学、药学、康复治疗等知识竞赛；组织学生到社区开展医疗服务、健康宣教等志愿服务活动。6月：开展“诚信考试”主题教育活动，学生签署《诚信考试承诺书》，强化考试诚信意识。9月：重复3月的活动，持续巩固学风建设成果。10月：组织班级“学风建设”学生分享经验交流会，促进学生之间的相互学习和启发；再次开展“学风建设我先行”主题教育活动，深化班级学风建设。11月：再次邀请优秀毕业生、行业专家举办讲座，为学生提供更多的学习和职业成长指导。12月：开展“诚信考试”主题教育活动，强化学生的考试诚信意识，为期末考试做好准备。2.学术诚信教育每学期开举办一次学术诚信讲座或工作坊，强化学生的学术道德意识；每年在11月设立学术诚信月，开展系列教育活动，包括学术诚信征文比赛、主题辩论赛等。3.职业规划教育每学期邀请一次医药行业专家进行职业规划讲座，帮助学生了解行业动态和职业发展路径；建立职业导师制度，为每位学生配备职业导师，提供个性化的职业指导和规划建议。（二）制度规范工程：严管理、促自律1.考勤管理制度（1）日查课、周通报、月公示，辅导员、班导师随机抽查课堂出勤，确保考勤数据真实准确。（2）学院领导班子抽查，学院领导班子带队每天抽查到课率，对问题班级进行通报并制定整改措施。（3）修订《医药学院课堂行为规范》：明确旷课、迟到、早退处罚细则，增加对多次违纪学生的处理措施。2.学业预警机制（1）建立“学业预警档案”，对挂科3门及以上的学生进行学业分析，实施“一对一”帮扶计划，由教师、辅导员和学生党员共同参与。（2）推行“学业导师制”，为成绩后30%的学生制定个性化学习计划，提供针对性的学习指导和帮助。3.考试纪律强化（1）组织考前模拟演练，开展“诚信应考”主题教育，签订《考试承诺书》，增强学生的考试诚信意识。（2）对考试违纪者实行“双重教育”（纪律处分+家庭联动），并记入个人诚信档案。（3）记录学生的考试诚信表现，作为评奖评优、入党推优的重要参考。（三）实践创新工程：强技能、促创新1.加强与医药企业合作，建立实习实训基地，提供学生实践机会。2.定期举办院内技能竞赛，选拔优秀学生参加省级以上技能竞赛。（四）文化育人工程：营氛围、树典型1.多渠道宣传：利用学院网站、微信公众号、宣传栏等多渠道宣传学风建设动态和成果。2.学风建设典型：挖掘和宣传学风建设中的典型人物和事迹，发挥示范带头作用。3.打造品牌活动：如“医药学术论坛”、“医药技能展示周”等，形成学院学风建设的特色品牌。4.活动创新：结合医药专业特点，创新活动形式和内容，提高活动的吸引力和参与度。5.教学质量提升：改进教学方法，采用多样化教学方式。（五）机制保障工程：强组织、抓长效1.成立学风建设工作领导小组组长：钟恒杰（党委书记）、赵宏林（院长、党委副书记）副组长：高伟（党委副书记、学工副院长）、赵文海（教学副院长）、吕振磊（招生就业副院长）成员：各系主任、教研室主任、本/专科组组长、团委书记、全体辅导员及班主任。职责：定期召集工作会议、班主任会议、师生代表座谈会，听取师生意见，分析学风建设现状，商讨及改进学风建设的具体措施和要求，并及时组织实施。2.监督考核每月发布《学风建设简报》，通报到课率、违纪情况及整改措施；定期开展学风建设成效评估，将班级学风纳入辅导员绩效考核。3.激励措施设立“学风建设先进集体/个人”奖项，颁发荣誉证书；将学风表现与评奖评优、入党推优挂钩，占比不低于30%。四、实施要求1.统一思想，高度重视：全院师生必须统一思想，坚持立德树人的根本任务，以积极的态度、满腔的热情投入到学院各项学风建设工作中去，齐抓共管，形成合力，确保实效。2.加大力度，完善措施：学院加大对学风建设项目的人员和资金投入力度，确保学风建设工作有保障；不断完善和制定学院学风建设实施细则，创新学风建设模式，注重打造学院精品学风建设项目。3.狠抓落实，扎实推进：随时查找学院学风建设过程中存在的各类问题，抓住问题实质，找准问题根源，制定有效对策，狠抓落实，保障学院学风建设工作顺利高效开展。4.明确分工，强化职责：全院上下都要牢固树立以学生为本的理念，全心全意为学生的学习、生活、成长成才提供优质服务，切实转变工作作风，提高办事效率，系统联动，把学风建设作为常态性工作长抓不懈，为创建学院优良的教风学风共同努力。本方案自2025年3月起实施，至2025年12月结束。学院将根据实际情况，不断调整和完善学风建设行动方案，确保学风建设工作的顺利进行和取得实效。 海南科技职业大学医药学院 2025年3月24日 海南科技职业大学医药学院学风建设措施细化表序号具体措施（活动名称）开展时间地点对象措施（活动）责任人1启动学风建设月，召开学风建设主题班会3月弘医楼医药学院全体学生启动学风建设月，召开学风建设主题班会，解读学风建设重要性，学生签署《学风建设承诺书》。制作并发布学风建设主题海报、短视频，通过线上线下多渠道广泛宣传，营造全员参与的浓厚氛围。2“学风建设我先行”系列主题教育活动3月-4月弘医楼医药学院全体学生开展“学风建设我先行”系列主题教育活动，围绕“如何做一名合格的医药学子”、“学术诚信与职业责任”等主题展开讨论，形成班级学风公约。3“医路领航·职通未来”——医药职业发展与公益实践系列活动5月弘医楼医药学院全体学生邀请优秀毕业生、行业专家举办讲座，分享学习及职业发展经验；举办职业技能展示活动，如传统中药学、药学、康复治疗等知识竞赛；组织学生到社区开展医疗服务、健康宣教等志愿服务活动。4“诚信考试”主题教育活动6月弘医楼医药学院全体学生开展“诚信考试”主题教育活动，学生签署《诚信考试承诺书》，强化考试诚信意识。5持续巩固学风建设成果9月弘医楼医药学院全体学生重复3月的活动，持续巩固学风建设成果。6“学风建设”学生分享经验交流会10月弘医楼医药学院全体学生组织班级“学风建设”学生分享经验交流会，促进学生之间的相互学习和启发；再次开展“学风建设我先行”主题教育活动，深化班级学风建设。7医药精英成长经验分享会11月弘医楼医药学院全体学生再次邀请优秀毕业生、行业专家举办讲座，为学生提供更多的学习和职业成长指导。8“诚信考试”主题教育活动12月弘医楼医药学院全体学生开展“诚信考试”主题教育活动，强化学生的考试诚信意识，为期末考试做好准备。9“学海清风·诚筑未来”——学术诚信主题教育季4月/11月弘医楼医药学院全体学生每学期开举办一次学术诚信讲座或工作坊，强化学生的学术道德意识；每年在11月设立学术诚信月，开展系列教育活动，包括学术诚信征文比赛、主题辩论赛等。10“医职启航·导师同行”——医药行业职业规划与导师赋能计划4月/11月弘医楼医药学院全体学生每学期邀请一次医药行业专家进行职业规划讲座，帮助学生了解行业动态和职业发展路径；建立职业导师制度，为每位学生配备职业导师，提供个性化的职业指导和规划建议。11“学风砺行·课堂纪律强化行动”2月/9月弘医楼医药学院全体学生（1）日查课、周通报、月公示，辅导员、班导师随机抽查课堂出勤，确保考勤数据真实准确。（2）学院领导班子抽查，学院领导班子带队每天抽查到课率，对问题班级进行通报并制定整改措施。（3）修订《医药学院课堂行为规范》：明确旷课、迟到、早退处罚细则，增加对多次违纪学生的处理措施。12“学业护航·精准帮扶行动”弘医楼医药学院全体学生（1）建立“学业预警档案”，对挂科3门及以上的学生进行学业分析，实施“一对一”帮扶计划，由教师、辅导员和学生党员共同参与。（2）推行“学业导师制”，为成绩后30%的学生制定个性化学习计划，提供针对性的学习指导和帮助。13“考风砺诚·信守未来”——考试诚信建设行动弘医楼医药学院全体学生（1）组织考前模拟演练，开展“诚信应考”主题教育，签订《考试承诺书》，增强学生的考试诚信意识。（2）对考试违纪者实行“双重教育”（纪律处分+家庭联动），并记入个人诚信档案。（3）记录学生的考试诚信表现，作为评奖评优、入党推优的重要参考。14“医企协同·技能筑梦”——医药实践与创新能力提升计划弘医楼医药学院全体学生1.加强与医药企业合作，建立实习实训基地，提供学生实践机会。2.定期举办院内技能竞赛，选拔优秀学生参加省级以上技能竞赛。15“学风领航·品牌赋能”——医药学风建设多维提升工程弘医楼医药学院全体学生1.多渠道宣传：利用学院网站、微信公众号、宣传栏等多渠道宣传学风建设动态和成果。2.学风建设典型：挖掘和宣传学风建设中的典型人物和事迹，发挥示范带头作用。3.打造品牌活动：如“医药学术论坛”、“医药技能展示周”等，形成学院学风建设的特色品牌。4.活动创新：结合医药专业特点，创新活动形式和内容，提高活动的吸引力和参与度。5.教学质量提升：改进教学方法，采用多样化教学方式。

      【2025-03-24】